首先非常感謝資管系將專業實習的傳統好好地延續至今，也謝謝系辦在校外實習方面辦了很多場演講，讓我們對工作內容和公司有更深入的了解，但在校內方面我覺得可以再多介紹一些，在面試時大家對老師的研究主題都還是不太了解，對有些老師也是不太了解，老師的作風和要求都要從學長姐分享得知，如果可以希望有每個老師的主題介紹和要求。

​

再來期末報告的部分，若專題內容是多人一起完成，在頁數的部分希望有個彈性空間，單純直接人數乘以10有點太過不合理，有些組別所做的內容大家是差不多的，若4人一組，期末報告要交40頁，寫出自己所學到的東西是沒問題的，但要求寫這麼多頁的狀況下我們也只能用很多較沒有意義的技術內容去搪塞整份報告，而無法精確地讓之後的學弟妹們精確地看見我們到底學到了甚麼，想必這也失去了系辦要我們繳交此份報告的意義。

​

我們了解系上當然是以實習為重，畢竟這是元智資管最重要的傳統之一，但校內專題的人數至少也有1/3，我認為系上在重視校外實習的同時也要顧及校內專題的學生，許多我們接收到的資訊都是校外實習的，第一眼看到時會有點困惑。例如此份報告中的工作內容的部分有著在「工作中扮演的角色」，這對於校外實習的學生十分精確，但對於我們校內專題的人來說就會覺得不知道如何撰寫這方面的內容（工作？我們比較類似是做研究吧？扮演的角色？學生？研究生？應該說工作兩字對專題生來說就十分的不精確。）。個人是希望系辦能將校外實習及校內專題的資訊分割開來，為校內專題的學生們稍微更改一些需要報告的內容及流程，會讓整體狀況改善很多。

​

最後希望系上可以根據教授的實習主題開設一些選修課程，讓我們可以預先學習一些基礎知識，之後再銜接上實習能更順利。